নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে কাজ শেষ করতে না পারায় ১৪৫টি কার্যাদেশ বাতিল করেছে শিক্ষা মন্ত্রণালয়। একই সঙ্গে জামানত বাজেয়াপ্ত করা হয়েছে এসব কাজের ঠিকাদারদের। শিগগির এসব কাজের জন্য নতুন করে দরপত্র আহ্বানের উদ্যোগ নেওয়া হবে। মন্ত্রণালয়ের পক্ষ থেকে এ সম্পর্কিত সংসদীয় স্থায়ী কমিটিকে এমন তথ্য জানানো হয়েছে।
সভাপতি নুরুল ইসলাম নাহিদের সভাপতিত্বে গতকাল বৃহস্পতিবার জাতীয় সংসদ ভবনে কমিটির চতুর্থ এ সভা অনুষ্ঠিত হয়। কমিটির সদস্য ও শিক্ষামন্ত্রী মহিবুল হাসান চৌধুরী, প্রতিমন্ত্রী শামসুন নাহার, মো. মোতাহার হোসেন, আ ফ ম বাহাউদ্দিন নাছিম, মো. আবদুল মজিদ, আহমদ হোসেন, মো. বিপ্লব হাসান, মো. আব্দুল মালেক সরকার ও মো. আজিজুল ইসলাম সভায় অংশ নেন।
সভার কার্যপত্র সূত্রে জানা যায়, গত ২৩ মে অনুষ্ঠিত কমিটির তৃতীয় বৈঠকে শিক্ষা প্রকৌশল অধিদপ্তরের চলমান প্রকল্পগুলোর মধ্যে যেসব ঠিকাদার নির্দিষ্ট সময়ে কাজ শেষ করতে পারেননি তাদের বিরুদ্ধে ব্যবস্থা নেওয়ার সুপারিশ করা হয়। এরই আলোকে অভিযুক্ত ঠিকাদারদের বিরুদ্ধে শান্তিমূলক এ ব্যবস্থা নেওয়া হয়েছে।
আগের বৈঠকে কমিটির সভাপতি নুরুল ইসলাম নাহিদ ক্ষোভ প্রকাশ করে বলেন, ঠিকাদারদের আর্থিক সক্ষমতা না থাকলেও শুধু সরকারি অর্থে কাজ শেষ করার মানসিকতা নিয়ে অনেকে কাজ নিয়ে থাকেন। ফলে সারা দেশে অনেক শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের কাজ নির্ধারিত সময়ে শেষ না করে তারা ফেলে রাখেন। এমনকি কার্যাদেশ নেওয়ার পর আংশিক কাজ করে অধিক বিল নিয়ে ওই ঠিকাদার আর কাজ করতে আসেন না। ফলে সরকারের আর্থিক ক্ষতিসহ উন্নয়ন কার্যক্রম মারত্মকভাবে ব্যাহত হচ্ছে।
বৈঠকে একই ইস্যুতে আ ফ ম বাহাউদ্দিন নাছিম বলেন, শিক্ষাক্ষেত্রে বিশেষ করে ভবন নির্মাণের ক্ষেত্রে সরকারের বিশেষ সাফল্য রয়েছে। একই সঙ্গে উন্নয়ন প্রকল্প বাস্তবায়নের ক্ষেত্রে জনমনে নানা প্রশ্নও রয়েছে। সঠিকভাবে প্রকল্প গ্রহণ ও নির্ধারিত সময়ের মধ্যে মানসম্মতভাবে প্রকল্পের কাজ শেষ করার ওপর দেশের উন্নয়ন ও সরকারের সফলতা নির্ভর করে। কিন্তু যেসব ঠিকাদার কাজ নিয়ে নির্ধারিত সময়ে শেষ করেননি এবং মানসম্মতভাবে কাজ করছেন না তাদের কালো তালিকাভুক্ত করে কার্যাদেশ বাতিল করে নতুন ঠিকাদার নিয়োগ দিয়ে কাজ শেষ করা দরকার। পরে কমিটি এ বিষয়ে সুপারিশ আনে।
গতকালের বৈঠকে মন্ত্রণালয়ের পক্ষ থেকে জানানো হয়, প্রকল্পের কাজ দ্রুত শেষ করতে ঠিকাদারদের তাগিদপত্র দেওয়ার পাশাপাশি নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে কাজ শেষ করতে না পারলে কার্যাদেশ বাতিল, জরিমানা ও কালো তালিকাভুক্ত করার জন্য প্রতিটি জেলার শিক্ষা প্রকৌশল অধিদপ্তরের নির্বাহী প্রকৌশলীদের নির্দেশনা দেওয়া হয়েছে। এরই অংশ হিসেবে সারা দেশের ‘নির্বাচিত বেসরকারি মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলোর উন্নয়ন প্রকল্পে ৪৫টি, নির্বাচিত বেসরকারি মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলোর উর্ধ্বমুখী সম্প্রসারণ প্রকল্পে ১৮টি এবং ওই প্রকল্পে আসবাবপত্র সরবরাহ কাজের ২৫টি, নির্বাচিত মাদ্রাসাগুলোর উন্নয়ন প্রকল্পে ৪৩টি, বাংলাদেশ ভূমি জরিপ শিক্ষার উন্নয়ন প্রকল্পে চারটি, সরকারি মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলোর উন্নয়ন প্রকল্পে দুটি, সরকারি কলেজগুলোতে বিজ্ঞান শিক্ষার সুযোগ সম্প্রসারণ প্রকল্পে তিনটি, হাওর এলাকার নির্বাচিত শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোর উন্নয়ন প্রকল্পে পাঁচটিসহ সর্বমোট ১৪৫টি নির্মাণ, সংস্কার ও আসবাবপত্র সরবরাহ কার্যাদেশ বাতিল করা হয়েছে। একই সঙ্গে কার্য সম্পাদন জামানতও বাজেয়াপ্ত করা হয়েছে এসব ঠিকাদারের।
সম্ভাব্য ব্যয়ের চেয়ে কম দর দেওয়ায় নিম্নমানের কাগজে পাঠ্যপুস্তক মুদ্রণ: এদিকে দরপত্রদাতারা (প্রাক্কলিত দর) দাপ্তরিক সম্ভাব্য ব্যয়ের হিসাবের চেয়েও ২০ থেকে ৩০ শতাংশ ধরে দরপত্র দাখিল করে নিম্নমানের কাগজে পাঠ্যপুস্তক মুদ্রণ করে বলে জানিয়েছে শিক্ষা মন্ত্রণালয়। সমস্যা সমাধানে পাঠ্যপুস্তক মুদ্রণ ও বিতরণ কার্যক্রমকে পণ্য হিসেবে বিবেচনা না করে কার্য হিসেবে বিবেচনা করার বিষয়ে মতামত চেয়ে সেন্ট্রাল প্রকিউরমেন্ট টেকনিক্যাল ইউনিটে (সিপিটিইউ) চিঠি দেওয়া হয়েছে। তাদের মতামতের ভিত্তিতে পরবর্তী কার্যক্রম গ্রহণ করবে বলে বৈঠকে জানিয়েছে মন্ত্রণালয়। কমিটির গত বৈঠকে সুপারিশের ভিত্তিতে মন্ত্রণালয় বাস্তবায়ন অগ্রগতি প্রতিবেদন গতকালের বৈঠকে উপস্থাপন করে।
প্রতিবেদনে মন্ত্রণালয় বলেছে, মাধ্যমিক স্তরে নিম্নমানের পাঠ্যপুস্তক সরবরাহের জন্য পরিদর্শকের প্রতিবেদন অনুযায়ী দায়ী প্রতিষ্ঠানকে জরিমানা করা হয়েছে। একই সঙ্গে অভিযুক্তকে দরপত্রে অংশগ্রহণে অযোগ্য ঘোষণা করা হয়েছে। কাগজের মান ঠিক আছে কি না, তা বিএসটিআই বা বিসিএসআইআর বা বিসিআইসি ইত্যাদি প্রতিষ্ঠানের মাধ্যমে ফের যাচাই করা হচ্ছে।
প্রতিবেদনে মন্ত্রণালয় বলছে, বেশিরভাগ ক্ষেত্রে দরপত্রদাতারা দাপ্তরিক প্রাক্কলিত দরের চেয়ে ২০ থেকে ৩০ শতাংশ কম দরে দরপত্র দাখিল করে। ফলে নিম্নমানের কাগজে পাঠ্যপুস্তক মুদ্রণের প্রবণতা লক্ষ্য করা যায়। এ কারণে জাতীয় শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ড পাঠ্যপুস্তক মুদ্রণ ও বিতরণ কার্যক্রমকে পণ্য হিসেবে বিবেচনা না করে কার্য হিসেবে বিবেচনা করে পিপিএ ২০০৬-এর ধারা ৩১ (৩) অনুযায়ী ক্রয় করার বিষয়ে মতামত চেয়ে সিপিটিইউতে চিঠি দেওয়া হয়েছে।
গতকালের বৈঠকে দেশের সব মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলোতে শিক্ষা কার্যক্রম মনিটরিং জোরদার এবং কওমি মাদরাসাগুলোকে মূলধারার শিক্ষার সঙ্গে সম্পৃক্ত করতে তাগিদ দিয়েছেন কমিটির সদস্যরা। সেইসঙ্গে শিক্ষার্থীদের পাঠ্যপুস্তক ছাপার ক্ষেত্রে সর্বোচ্চ গুণগত মান বজায় রাখা এবং বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে জবাবদিহি ও স্বচ্ছতার আওতায় আনতে কার্যকর পদক্ষেপ নিতে সুপারিশ করা হয়। এ ছাড়া বৈঠকের শেষে ‘আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা ইনস্টিটিউট (সংশোধন) বিল, ২০২৪’ যাচাই-বাছাই করে দ্রুত চূড়ান্ত করে বিলটি পাসের জন্য সুপারিশ করা হয়। বৈঠকে মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা বিভাগের সচিব, কারিগরি শিক্ষা ও মাদ্রাসা শিক্ষা বিভাগের সচিবসহ মন্ত্রণালয় ও জাতীয় সংসদ সচিবালয়ের ঊর্ধ্বতন কর্মকর্তারা উপস্থিত ছিলেন।
আর্কাইভ 
| ২১ আগস্ট ২০২৫ 