প্রতিষ্ঠার ১৫ বছরেও শিক্ষক সংকট কাটিয়ে উঠতে পারেনি বেরোবি

রংপুরের বেগম রোকেয়া বিশ্ববিদ্যালয়ে (বেরোবি) শিক্ষক সংকটের কারণে অতিরিক্ত ক্লাসের চাপে ব্যাহত হচ্ছে শিক্ষকদের গবেষণা কার্যক্রম। প্রতিষ্ঠার ১৫ বছরেও বিশ্ববিদ্যালয়টি এ সমস্যা কাটিয়ে উঠতে পারেনি।

বার্ষিক প্রতিবেদন থেকে জানা গেছে, শিক্ষক সংকটে পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে সবচেয়ে খারাপ অবস্থায় রয়েছে রংপুরের বেগম রোকেয়া বিশ্ববিদ্যালয় (বেরোবি)। সেখানে প্রায় সাড়ে ৮ হাজার শিক্ষার্থীর বিপরীতে শিক্ষক রয়েছেন মাত্র ১৯২ জন। অর্থাৎ প্রতি ৪৪ জন শিক্ষার্থীর জন্য একজন শিক্ষক রয়েছেন। অথচ ইউজিসির তথ্য অনুযায়ী প্রতিটি বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রতি ২০ জন শিক্ষার্থীর জন্য একজন শিক্ষক থাকার কথা। এতে গড়ে একজন শিক্ষককেই নিতে হচ্ছে ৮ থেকে ১০টি কোর্স। অতিরিক্ত ক্লাস-পরীক্ষার চাপে গবেষণা কার্যক্রমে যথেষ্ট সময় দিতেন পারছেন না শিক্ষকরা। শিক্ষক স্বল্পতায় কার্যত ঝিমিয়ে পড়েছে বিশ্ববিদ্যালয়টির গবেষণা কার্যক্রম।

বিশ্ববিদ্যালয়ের জনসংযোগ, তথ্য ও প্রকাশনা দপ্তর সূত্র জানা গেছে, বিশ্ববিদ্যালয়ের ২২টি বিভাগে ১৯২ জন শিক্ষকের মধ্যে ৩২ জন শিক্ষক রয়েছেন শিক্ষা ছুটিতে। বাকি ১৬০ জন শিক্ষক দিয়ে চলছে পাঠদান। সে হিসেবে বিভাগ প্রতি শিক্ষক রয়েছেন মাত্র ৭ জন।

বিশ্ববিদ্যালয় সূত্র জানায়, এক বছর মেয়াদের দুই সেমিস্টারের স্নাতকোত্তরে পড়ানো হয় ১২-১৪টি কোর্স। সে হিসেবে চার বছর মেয়াদের আট সেমিস্টারের স্নাতকে পড়ানো হচ্ছে ন্যূনতম ৪৮ থেকে ৫৬টি কোর্স এবং পর্যাপ্ত শিক্ষক না থাকায় এক শিক্ষককে নিতে হচ্ছে ৯ থেকে ১০টি কোর্স। কিছু বিভাগে তারও বেশি।

বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশাসনিক ও অন্যান্য দায়িত্বেও রয়েছে চরম জনবল সংকট। জনবলের অভাবে বন্ধ হয়ে আছে বিশ্ববিদ্যালয়ের ক্যাম্পাস রেডিওর কার্যক্রম। একই ব্যক্তিকে সামলাতে হচ্ছে একসঙ্গে একাডেমিক ও প্রশাসনিক কার্যক্রম। এতে নানা বিড়ম্বনায় পড়তে হয় শিক্ষক, শিক্ষার্থী, কর্মকর্তা ও কর্মচারীদের।

এ বিষয়ে ছাত্র উপদেষ্টা সৈয়দ আনোয়ারুল আজিম বলেন, শিক্ষক সংকটের জন্য প্রধানত একাডেমিক ক্ষেত্রে সমস্যা সৃষ্টি হচ্ছে। আমাদের শিক্ষকদের যেমন ব্যক্তিগত গবেষণার জায়গা থাকে, তাদের নিজেদের পড়াশোনার জায়গা থাকে, সেটা সম্ভব হচ্ছে না। সেশন জটের বিষয়টা উপাচার্যের নেতৃত্বে এবং আমাদের সকলের ঐকান্তিক প্রচেষ্টায় কমিয়ে এনেছি, কিন্তু গবেষণা ক্ষেত্রে একটি বড় বাধা এখনও রয়েই গেছে।

তিনি আরও জানান, এটা খুবই দুঃখজনক ব্যাপার যে, আমাদের বিশ্ববিদ্যালয় থেকে গত উপাচার্যের সময় শিক্ষকদের কোনো পদ চাওয়া হয়নি। ফলে বর্তমান উপাচার্যের ওপর এর প্রভাব পড়েছে। এটা একটা ধারাবাহিক প্রক্রিয়া। অতীতে যদি পদ চাওয়া হতো তাহলে শিক্ষকদের সংকট এখন অনেকটা কমে যেত।

শিক্ষক সমিতির সভাপতি মো. শরিফুল ইসলামের কাছে জানতে চাইলে তিনি বলেন, শিক্ষক সংকটের কারণে নবীন শিক্ষকরা ভালো মানের গবেষণা করতে পারছেন না। ডিগ্রি অর্জনের জন্য তারা বাইরে যাওয়ার সুযোগ পাচ্ছেন না। ফলে তাদের উচ্চাকাঙ্ক্ষাও পূরণ হচ্ছে না। প্রশাসন ইউজিসির সঙ্গে নতুন শিক্ষকের পদ পাওয়ার জন্য যোগাযোগ করছেন। পদ পেলে জুনিয়র শিক্ষকরা শিক্ষা এবং গবেষণায় সময় দিতে পারবেন।

বিশ্ববিদ্যালয় রেজিস্ট্রার প্রকৌশলী মোহাম্মদ আলমগীর চৌধুরী বলেন, কোর্স কমপ্লিট করতে বন্ধের দিন শুক্র-শনিবারেও শিক্ষকদের নিতে হচ্ছে একাধিক ক্লাস। ফলে শিক্ষক-শিক্ষার্থীরা ছুটির দিনেও পরিবার পরিজনকে সময় দিতে পারছেন না এবং গবেষণা কার্যক্রমে যথেষ্ট সময় হচ্ছে না। বিশ্ববিদ্যালয়ের ২২টি ডিপার্টমেন্টের শিক্ষা কার্যক্রম পরিচালনা করতে হলে শিক্ষক নিয়োগ ছাড়া কোনো বিকল্প নেই।

গবেষণা ও সম্প্রসারণ দপ্তরের পরিচালক ড. মো. তানজিউল ইসলাম (জীবন) বলেন, শিক্ষক সংকটের পাশাপাশি ক্লাস কার্যক্রম চালিয়ে শত কষ্ট করে হলেও অধিকাংশ শিক্ষক গবেষণা কার্যক্রমে অংশগ্রহণ করে চলেছেন। তবে নতুন শিক্ষক নিয়োগ হলে গবেষণা কাজে আরও বেশি মনোযোগী হতে পারবেন শিক্ষকরা।